《小狗钱钱》第 1 期 · 实践作业

一、节内小任务（每节一个，听完当节就能做）

小任务不用交给任何人，也不用给爸妈检查。做完在框里画个勾就行。

二、本周正式作业

时间不够的话，优先做 A1、A2。这两件是这一期的骨架，其余三件是加固。

三、A1 · 写十个愿望，圈出三个，做一本梦想相册

出自：文字稿 第 2 节「故事」

为什么做这个：三个罐子要能分，前提是钱有归属。而归属从哪来？从「你到底想要什么」来。没有这一步，罐子只是个摆设。

怎么做：

1. 拿一张 A4 纸，写下十个你想变有钱的理由。
2. 写完十个以后，从里面圈出最重要的三个。（只能三个）
3. 给这三个愿望，各找一张图片——可以打印、可以自己画、也可以从旧杂志上剪。
4. 把三张图贴在一张纸上，写上愿望的名字，做成一本「梦想相册」。
5. 贴到书桌前，或者每天都能看到的地方。

完成标准：一张纸上写着十个愿望，其中三个被圈出来；一张梦想相册上有三张图，每张对应一个愿望；两张纸都贴出来了。三样齐了才算完成。

常见卡点：写到第四个就写不出来了。绕过办法——不要想「我应该要什么」，想「如果我明天突然有五百块，我会干什么」。也可以从这四类里找：想要的东西、想做的事、想见的人、想成为的样子。

四、A2 · 做三个罐子，把零花钱分一次

出自：文字稿 第 3 节「概念」

为什么做这个：这是整期节目的核心动作。「先存后花」这四个字，只有真的动手分过一次，才会变成习惯。

怎么做：

1. 找三个透明容器。玻璃罐、透明塑料盒、信封都可以。
2. 分别贴上标签：鹅、梦想、零花。
3. 定一个比例。参考值是 5 : 4 : 1（鹅 : 梦想 : 零花），也可以和爸妈商量成别的。
4. 把现在手里的钱，按这个比例分进去。
5. 记下三个数字：鹅 ______ 元，梦想 ______ 元，零花 ______ 元。

完成标准：三个容器都贴了标签、都装了钱，并且有一张纸写着这三个金额；三个金额加起来，等于你分出去的总数。

常见卡点：觉得钱太少，分了没意思。绕过办法——先分，别管金额。哪怕「鹅」里只有五块钱，也要分。你现在练的是动作，不是金额。

五、A3 · 连续 7 天写成功日记，每天五条

出自：文字稿 第 3 节「放进知识地图」

为什么做这个：它攒的不是钱，是你「敢开口」的底气。这是五个作业里，唯一一个越做越值钱的。

怎么做：

1. 准备一个本子，或者用手机备忘录。
2. 每天睡前，写下今天你做成的五件事。无论多小。
3. 只写「我做成了什么」。不写心情、不写抱怨、不写别人对我做了什么。
4. 想不出来的时候，问自己三句话：
   • 今天有没有哪件事，我本来不想做、但还是做了？
   • 今天有没有哪句话，我本来不敢说、但还是说了？
   • 今天有没有哪一次，我忍住了？

完成标准：连续 7 天，每天都有 5 条，一共 35 条。可以一条一条数出来。

常见卡点：写两天就不写了。绕过办法——① 别把它当作业，也别交给爸妈检查，一看就变成给你写的了；② 如果实在写不下去，退一步：不写，只在睡前口头说五条。形式不重要，那个「把注意力转到做成了什么」的动作才重要。

六、A4 · 连续 7 天记录每一笔花销

出自：文字稿 第 4 节「钱花到哪去了？」

为什么做这个：你说不清钱去哪了，就管不住钱。而且记三天你就会发现——你花的钱里，有一大部分是你自己都想不起来的。

怎么做：

1. 每天睡前，回想今天花出去的每一笔钱，写下来：买了什么、多少钱。
2. 不用分类，不用算总账。先只是「看见」。
3. 第 7 天，把你觉得「想不起来为什么要买」的那几笔，圈出来。

完成标准：连续 7 天有记录，每天至少 1 条；第 7 天圈出了至少一笔「说不清」的支出。如果这一周一笔钱都没花，就在当天写「今天没有支出」——也算完成。

常见卡点：记到第三天嫌麻烦。绕过办法——只记金额，不写理由。一行搞定，十秒钟。

七、A5 · 和爸妈开一次「零花钱小会」

出自：文字稿 第 3 节 + 第 4 节

为什么做这个：财商这件事，不适合一个人闷头学。而且三个罐子的比例，本来就是全家要一起商量的事。

怎么做：

1. 约爸妈 30 分钟，只聊三个问题。
2. 问题一：零花钱给多少，什么时候给，由谁给。
3. 问题二：三个罐子的比例，定成几比几。
4. 问题三：如果我想买一个超出预算的东西，我们统一怎么回应。
5. 把三个答案写在一张纸上，全家都签个名，贴起来。

完成标准：一张纸上写着三个问题的答案，有你和一个大人的签名，并且贴在了家里看得见的地方。

常见卡点：爸妈觉得「小孩子定什么规矩」。绕过办法——你先带着方案去，让他们改，别让他们从零开始想。你出草稿，他们当编辑。

八、家长陪读指引

这一周，家长只需要做一件事：

不要检查他的成功日记。不要问他存了多少钱。不要评价他的愿望「幼不幼稚」。

只做一件事：当着孩子的面，把你自己的钱也分一次。

孩子对钱的态度，几乎都是看着你学会的。你分一次，比说一百遍有用。

如果你自己也有房贷、有欠款，不用假装很懂。你可以直接说：「我以前也不太会管钱，我们现在一起学。」这句话不会让你失去威信，反而会让孩子觉得你真实。

九、家庭共修（可选，30 分钟）

主题：我们家这个月最大的一笔花销是什么，为什么？

怎么开：

1. 每人说一件「这个月花得最值的一笔钱」。
2. 每人说一件「这个月花得有点后悔的钱」。
3. 只谈事实，不谈对错。 不许说「你怎么又乱花钱」。
4. 最后一起定：下个月，我们家要少买的一样东西是什么。

为什么值得开：让孩子知道，钱不是只有小孩才管不明白的事——大人也在学。这是全家一起开始的地方。

十、本期一句话总结

  先存后花。永远不要杀死你的鹅。

十一、打卡表（打印出来贴在墙上）

十二、交付前自检

• 5 个节内小任务（L0）齐全，与 5 个小节一一对应
• 5 个正式作业，跨 L1 / L2 / L4 三个层级
• 每个作业都有「完成标准」，且客观可判断（有数量、有产物、有周期）
• 每个作业都标注了文字稿出处（第 X 节）
• 无任何真实资金操作（无开户、无转账、无买入、无借贷）
• 已给出「家长陪读指引」（一句话说清家长这周做什么）
• 每个作业的预计耗时都写清楚了
• 未出现反面清单中的任何一条（无需花钱、不依赖特定 App、可验证、单次不超 60 分钟、不要求回传财务数据、无羞辱或焦虑话术）